Título del libro: Conceptos de la Ciencia del Aprendizaje para Docentes (proyecto Illuminated)

Autores: Marc Beardsley y Marcel Ruiz-Mejías

Descripción del libro: Este cuaderno introduce a los profesores en conceptos clave de la Ciencia del Aprendizaje (es decir, la neurociencia cognitiva). El libro es el resultado de un proyecto europeo y su contenido se ha compilado a partir de talleres de desarrollo profesional continuo para profesores. El libro sirve principalmente para proporcionar una extensa lista de referencias para aquellos que buscan profundizar su conocimiento sobre la ciencia que subyace en cómo aprendemos. 

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Contenido

Información del libro

Descripción del libro

Conceptos de la Ciencia del Aprendizaje para Docentes (proyecto Illuminated) introduce a los profesores en conceptos clave de la Ciencia del Aprendizaje (es decir, la neurociencia cognitiva). El libro es el resultado de un proyecto europeo y su contenido se ha compilado a partir de talleres de desarrollo profesional continuo para profesores. El libro sirve principalmente para proporcionar una extensa lista de referencias para aquellos que buscan profundizar su conocimiento sobre la ciencia que subyace en cómo aprendemos.

El ebook está disponible en inglés, español, finlandés, griego y portugués.

Please cite as:

Beardsley, M. & Ruiz-Mejías, M. 2020. Conceptos de la Ciencia del Aprendizaje para Docentes (proyecto Illuminated)(1st ed.). Obtenido de https://illuminatedes.pressbooks.com/

Autores

Marc Beardsley y Marcel Ruiz-Mejías

Licencia

Tema

Formación docente

Metadatos

Título
Conceptos de la Ciencia del Aprendizaje para Docentes (proyecto Illuminated)
Autores
Marc Beardsley y Marcel Ruiz-Mejías
Revisores
Mari Tervaniemi y Davinia Hernández-Leo
Licencia
Tema principal
Formación docente
Temas adicionales
Cognición y psicología cognitiva
Fecha de publicación
septiembre 5, 2020